Yogyakarta, 22 Juni 2026 

INCULS UGM menyelenggarakan Closing Ceremony Regular Program Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026 pada Senin (22/6/2026). Kegiatan ini menjadi penutup bagi mahasiswa BIPA yang telah menyelesaikan program pembelajaran bahasa Indonesia selama satu semester.

Acara diawali dengan sambutan dari Koordinator INCULS, kemudian dilanjutkan dengan sambutan dari salah satu dosen pengajar. Suasana acara berlangsung hangat dan penuh keceriaan. Beberapa dosen menyampaikan pantun yang mengundang tawa para peserta. Salah satu mahasiswa BIPA juga turut membacakan pantun sehingga suasana menjadi semakin meriah. read more

Yogyakarta, 02 Juli 2026 – Ada 11 mahasiswa Australia dari Summer Program Fakultas Biologi UGM pada liburan musim panas tahun ini. Mereka baru belajar di sini selama 3 hari. Hari ini ada acara Berburu Harta Karun untuk berlatih bahasa Indonesia (basic level) yang mereka sudah pelajari. 

Acara ini mulai dari jam 9 pagi sampai jam 11 siang. Mahasiswa dibagi menjadi dua kelompok. Setiap kelompok menerima amplop yang berisi petunjuk untuk menemukan beberapa lokasi di lingkungan kampus. 

Mereka harus mengikuti petunjuk arah, seperti belok kiri, belok kanan, arah mata angin, serta mengenali gedung, pohon, tangga, dan nama fakultas di sekitar kampus. Setelah berhasil menemukan lokasi yang benar, mahasiswa harus mengambil foto bersama-sama sebagai bukti. read more

Yogyakarta, 12/02/2026 – Memulai semester baru selalu diiringi dengan tantangan baru. Terlebih lagi mereka yang memilih untuk belajar di lingkungan yang baru. Semester ini Indonesian Language and Culture Learning Service (INCULS) telah menerima 56 mahasiswa Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA). Mahasiswa-mahasiswa ini berasal dari 13 negara diantaranya Australia, Jepang, Korea, dan sepuluh negara lainnya.

Hari Kamis, 12 Februari 2026 adalah momen yang berharga bagi mahasiswa BIPA kami semester ini. Perayaan ini merupakan upacara pembukaan untuk program reguler semester genap tahun 2025/2026. Kami tidak sabar untuk menjalani semester ini dengan wajah-wajah baru INCULS. Semangat kawan INCULS. read more

Yogyakarta, 2/02/2026 – Bertemu dengan teman-teman dari berbagai negara telah menjadi the norm bagi Indonesian Language and Culture Service (INCULS). Mereka datang menjadi mahasiswa Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA). Belajar mengenai Indonesia, baik bahasa maupun budayanya. Awal Februari ini, kami kedatangan 12 (duabelas) dari Timor Leste 🇹🇱 di bawah program FDCH. Ini adalah kali pertama program ini dilakukan. Menjalin suatu hubungan kerjasama baru dalam perjalanan INCULS.

12 mahasiswa ini akan belajar di INCULS, FIB UGM selama 1 semester. Mulai dari kelas Berbicara, Tata Bahasa, dan kelas-kelas lainnnya yang akan menunjang kemampuan Bahasa Indonesia teman-teman FDCH. Kerennya, ternyata semua 12 mahasiswa BIPA baru kami sudah lancar berbahasa Indonesia. Meskipun begitu, mereka tetap antusias untuk belajar lebih mendalam. Kami dari INCULS sangat menantikan 1 semester kedepan ini bersama mereka. read more

Are you ready to experience Indonesia through its language, arts, and traditions? 🇮🇩
The Indonesian Culture and Language Learning Service (INCULS) at Universitas Gadjah Mada is now open for registration for the Regular Program – Even Semester 2025/2026!

📅 Program Duration: 16 February – 19 June 2026 (15–17 weeks, offline at UGM)

Through this one-semester program, international students can study Bahasa Indonesia while living in Yogyakarta, the cultural and intellectual heart of Indonesia. This is more than a language course—it’s a complete cultural immersion experience. read more

Yogyakarta, 31/05/2025 – Pembelajaran secara kontekstual menjadi salah satu pendekatan yang diterapkan oleh Indonesian Language and Culture Learning Service (INCULS) dalam mengajar mahasiswa BIPA. Hal ini diwujudkan dalam kegiatan field trip ke Candi Borobudur dan Prambanan bersama para mahasiswa penerima beasiswa Kemitraan Negara Berkembang (KNB) angkatan 2024/2025 pada 31 Mei 2025 lalu. Candi Borobudur dan Prambanan dipilih karena keduanya adalah warisan dunia yang menyimpan banyak sejarah serta budaya Indonesia yang menjadi topik penting dalam proses belajar bahasa. Kegiatan ini bertujuan agar mereka dapat memahaminya secara langsung di lapangan. read more

-Yogyakarta, 27/05/2025- Di balik pintu-pintu kelas Program Indonesian for Foreign Speakers (INCULS), terdapat ruang diskusi yang lebih dari sekadar proses pembelajaran bahasa. Di sana terjalin pertemuan lintas bangsa, percakapan lintas nilai, dan yang paling penting adalah, terciptanya ruang tumbuh bagi toleransi dan pemahaman. Salah satu sosok yang menjadi bagian dari proses ini adalah Nabila Intan Sari, atau yang akrab disapa Natan. Mahasiswi Sastra Inggris angkatan 2021 ini telah aktif menjadi tutor di INCULS sejak tahun 2023, dan pengalamannya telah mengubah cara pandangnya terhadap dunia, Indonesia, dan dirinya sendiri. read more

-Yogyakarta, 5 Mei 2025- Kelas Percakapan Pemula 1 Reguler INCULS melakukan kuliah lapangan ke Museum Benteng Vredeburg. Sebelum menjadi museum, benteng yang terletak di sebelah utara Keraton Ngayogyakarta Hadiningrat ini merupakan saksi sejarah bangsa Indonesia sejak zaman kolonial hingga pascakolonial. Oleh karena itu, museum ini menjadi daya tarik tersendiri bagi orang asing yang ingin belajar bahasa Indonesia sekaligus sejarahnya. 

Pada awal didirikan, yaitu tahun 1787, tempat ini diberi nama Rustenburg yang berarti “benteng peristirahatan”. Seiring perkembangannya, benteng ini mengalami berbagai perubahan, terutama ketika pemugaran pada 1867 akibat gempa bumi, benteng ini berubah nama menjadi Vredeburg (benteng perdamaian). Kemudian, pada tahun 1987, benteng ini resmi menjadi museum yang dapat dikunjungi masyarakat umum.  read more

-Yogyakarta, 15/05/2025- INCULS (Indonesia Culture and Language Services) tidak hanya berperan sebagai lembaga pengajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing, tetapi juga menjadi wadah strategis dalam mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan. Pengalaman Rifan Shinji, seorang mahasiswa Bahasa dan Kebudayaan Jepang angkatan 2020 sebagai tutor di INCULS menunjukkan bagaimana pendekatan pendidikan yang inklusif dan adaptif mampu mewujudkan pendidikan berkualitas. Dengan memprioritaskan kebutuhan mahasiswa asing dari berbagai latar belakang seperti mahasiswa Monash University yang lebih menyukai percakapan santai atau mahasiswa Ritsumeikan yang tertarik pada musik tradisional, maka bisa menerapkan metode pembelajaran kontekstual. Misalnya, mahasiswa UNSW (University New South Wales) diajak mengunjungi museum untuk memahami politik Indonesia, sementara mahasiswa Kokushikan terjun langsung ke masyarakat guna mempelajari adat istiadat. Pendekatan ini tidak hanya memperkuat pemahaman linguistik tetapi juga membangun keterampilan lintas budaya, yang sejalan dengan prinsip kebangsaan tentang pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan dan multikulturalisme.   read more

-Yogyakarta, 08/05/2025- Dalam semarak alunan gesekan senar dan harmoni yang mendalam, sebuah peristiwa budaya yang sarat makna tersaji dalam “Mini Concert #18: Romansa Svara”. Pergelaran musik klasik oleh Gadjah Mada Chamber Orchestra (GMCO), yang digelar pada Kamis, 8 Mei 2025 di Taman Budaya Yogyakarta. Di tengah atmosfer elegan yang menyelimuti panggung malam itu, hadir sosok yang mencuri perhatian: Oh Yeonju, seorang mahasiswa asal Korea Selatan yang tengah menempuh pendidikan Bahasa Indonesia di INCULS, Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gadjah Mada. read more